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   VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15.MZ   

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VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15.MZ (https://dejure.org/2015,21550)
VG Mainz, Entscheidung vom 12.08.2015 - 3 L 674/15.MZ (https://dejure.org/2015,21550)
VG Mainz, Entscheidung vom 12. August 2015 - 3 L 674/15.MZ (https://dejure.org/2015,21550)
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Volltextveröffentlichungen (7)

  • openjur.de
  • Justiz Rheinland-Pfalz

    § 61 Abs 2 S 4 SchulO RP 2009, § 61 Abs 6 SchulO RP 2009, § 64 Abs 1 S 2 SchulO RP 2009, § 65 Abs 5 SchulO RP 2009, § 66 Abs 1 S 1 SchulO RP 2009
    Schule; Versetzung bei nicht ausreichenden Noten; Ausgleichsmöglichkeit; Sonderfallversetzung

  • Wolters Kluwer(Abodienst, Leitsatz/Tenor frei)
  • esovgrp.de

    ÜSchulO § 61,ÜSchulO § 61 Abs 2,ÜSchulO § 61 Abs 2 S 4,ÜSchulO § 61 Abs 6,ÜSchulO § 64,ÜSchulO § 64 Abs 1,ÜSchulO § 64 Abs 1 S 2,ÜSchulO § 65,ÜSchulO § 65 Abs 5,ÜSchulO § 66,ÜSchul... O § 66 Abs 1,ÜSchulO § 66 Abs 1 S 1,ÜSchulO § 66 Abs 1 S 2,ÜSchulO § 66 Abs 2,ÜSchulO § 66 Abs 2 Nr 1,ÜSchulO § 66 Abs 2 Nr 2,ÜSchulO § 69,ÜSchulO § 71,ÜSchulO § 71 Abs 1,ÜSchulO § 77,ÜSchulO § 77 Abs 3,ÜSchulO § 77 Abs 7
    Aktueller Nachweis, Anordnungsanspruch, Anspruch, Antrag, Ausgleich, Ausnahmegrund, Benotung, Berücksichtigung, besonderer Fall, besonderer Umstand, Beurteilungsfehler, Beurteilungsspielraum, Durchschnitt, eingeschränkte Überprüfung, Einschränkung, Einzelnote, Eltern, ...

  • ra.de
  • Wolters Kluwer(Abodienst, Leitsatz frei)

    Versetzung (Schüler) - Notenausgleich

  • juris(Abodienst) (Volltext/Leitsatz)

Kurzfassungen/Presse (2)

  • wolterskluwer-online.de (Kurzinformation)

    Versetzung nur bei Ausgleich aller unter "ausreichend" liegenden Noten

  • Wolters Kluwer (Kurzinformation)

    Versetzung nur bei Ausgleich aller unter "ausreichend" liegenden Noten

 
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Wird zitiert von ...Neu Zitiert selbst (6)

  • VG Mainz, 27.08.2013 - 6 L 802/13

    Schulrecht; Versetzung in besonderen Fällen

    Auszug aus VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15
    Aus dieser Normstruktur folgt, dass ein Anspruch eines Schülers auf Sonderfallversetzung nur dann besteht, wenn bei ihm besondere Umstände vorliegen, die Prognose für den Lernerfolg in der höheren Klassenstufe positiv ist und bei einer Gesamtbetrachtung das Ermessen der Klassenkonferenz in Richtung Versetzung reduziert ist (vgl. OVG RP, Beschluss vom 17. Oktober 1994 - 2 B 12612/94.OVG -, S. 6 BA; VG Koblenz, Beschlüsse vom 2. August 2011 - 7 L 637/11.KO -, juris Rn. 7, und vom 13. August 2001 - 7 L 1678/01.KO -, S. 8 BA; VG Mainz, Beschluss vom 27. August 2013 - 6 L 802/13.MZ -, LKRZ 2013, 517 = juris Rn. 6).

    Die Prognoseentscheidung ist - da der Schule insoweit ein pädagogischer Beurteilungsspielraum zukommt (vgl. BayVGH, Beschluss vom 24. Oktober 1996 - 7 CE 96.3206 -, BeckRS 1996, 15627) - nur in eingeschränktem Umfang einer gerichtlichen Überprüfung zugänglich (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 27. August 2013, a.a.O. = juris Rn. 8; VG Koblenz, Beschluss vom 2. August 2011, a.a.O. = juris Rn. 9; VG Dresden, Beschlüsse vom 7. August 2009 - 5 L 368/09 -, juris Rn. 18, und vom 10. September 2008 - 5 L 480/08 -, juris Rn. 21).

  • VG Mainz, 07.08.2008 - 6 L 654/08

    Zweimal "mangelhaft" - Ohne Ausgleich keine Versetzung

    Auszug aus VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15
    Ist mithin die Benotung der Fächer "Deutsch" und "Physik" mit "mangelhaft" nach derzeitiger Betrachtung nicht zu beanstanden, kommt nach dem klaren, vom Antragsteller nicht zutreffend gesehenen Wortlaut von § 66 Abs. 1 Satz 2 üSchulO eine Versetzung nur in Betracht, wenn beide Noten nach Maßgabe von § 66 Abs. 2 üSchulO ausgeglichen werden (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 7. August 2008 - 6 L 654/08.MZ -, S. 3 BA; VG Koblenz, Beschluss vom 22. August 2006 - 7 L 1188/06.KO -, S. 4 f. BA).

    Bei dieser Argumentation verkennt der Antragsteller, dass der maßgebliche Ansatzpunkt für die Versetzungsentscheidung nicht der Notendurchschnitt, sondern die Anzahl der Fächer mit nicht ausreichenden Leistungen ist (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 7. August 2008, a.a.O.).

  • VG Koblenz, 02.08.2011 - 7 L 637/11

    Wiederholter Antrag auf sog. Sonderfallversetzung in einer Realschule plus trotz

    Auszug aus VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15
    Aus dieser Normstruktur folgt, dass ein Anspruch eines Schülers auf Sonderfallversetzung nur dann besteht, wenn bei ihm besondere Umstände vorliegen, die Prognose für den Lernerfolg in der höheren Klassenstufe positiv ist und bei einer Gesamtbetrachtung das Ermessen der Klassenkonferenz in Richtung Versetzung reduziert ist (vgl. OVG RP, Beschluss vom 17. Oktober 1994 - 2 B 12612/94.OVG -, S. 6 BA; VG Koblenz, Beschlüsse vom 2. August 2011 - 7 L 637/11.KO -, juris Rn. 7, und vom 13. August 2001 - 7 L 1678/01.KO -, S. 8 BA; VG Mainz, Beschluss vom 27. August 2013 - 6 L 802/13.MZ -, LKRZ 2013, 517 = juris Rn. 6).

    Die Prognoseentscheidung ist - da der Schule insoweit ein pädagogischer Beurteilungsspielraum zukommt (vgl. BayVGH, Beschluss vom 24. Oktober 1996 - 7 CE 96.3206 -, BeckRS 1996, 15627) - nur in eingeschränktem Umfang einer gerichtlichen Überprüfung zugänglich (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 27. August 2013, a.a.O. = juris Rn. 8; VG Koblenz, Beschluss vom 2. August 2011, a.a.O. = juris Rn. 9; VG Dresden, Beschlüsse vom 7. August 2009 - 5 L 368/09 -, juris Rn. 18, und vom 10. September 2008 - 5 L 480/08 -, juris Rn. 21).

  • VG Dresden, 07.08.2009 - 5 L 368/09
    Auszug aus VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15
    Die Prognoseentscheidung ist - da der Schule insoweit ein pädagogischer Beurteilungsspielraum zukommt (vgl. BayVGH, Beschluss vom 24. Oktober 1996 - 7 CE 96.3206 -, BeckRS 1996, 15627) - nur in eingeschränktem Umfang einer gerichtlichen Überprüfung zugänglich (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 27. August 2013, a.a.O. = juris Rn. 8; VG Koblenz, Beschluss vom 2. August 2011, a.a.O. = juris Rn. 9; VG Dresden, Beschlüsse vom 7. August 2009 - 5 L 368/09 -, juris Rn. 18, und vom 10. September 2008 - 5 L 480/08 -, juris Rn. 21).
  • VG Koblenz, 22.08.2006 - 7 L 1188/06

    Schüler kann nicht die Realschule besuchen

    Auszug aus VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15
    Ist mithin die Benotung der Fächer "Deutsch" und "Physik" mit "mangelhaft" nach derzeitiger Betrachtung nicht zu beanstanden, kommt nach dem klaren, vom Antragsteller nicht zutreffend gesehenen Wortlaut von § 66 Abs. 1 Satz 2 üSchulO eine Versetzung nur in Betracht, wenn beide Noten nach Maßgabe von § 66 Abs. 2 üSchulO ausgeglichen werden (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 7. August 2008 - 6 L 654/08.MZ -, S. 3 BA; VG Koblenz, Beschluss vom 22. August 2006 - 7 L 1188/06.KO -, S. 4 f. BA).
  • VG Dresden, 10.09.2008 - 5 L 480/08
    Auszug aus VG Mainz, 12.08.2015 - 3 L 674/15
    Die Prognoseentscheidung ist - da der Schule insoweit ein pädagogischer Beurteilungsspielraum zukommt (vgl. BayVGH, Beschluss vom 24. Oktober 1996 - 7 CE 96.3206 -, BeckRS 1996, 15627) - nur in eingeschränktem Umfang einer gerichtlichen Überprüfung zugänglich (vgl. VG Mainz, Beschluss vom 27. August 2013, a.a.O. = juris Rn. 8; VG Koblenz, Beschluss vom 2. August 2011, a.a.O. = juris Rn. 9; VG Dresden, Beschlüsse vom 7. August 2009 - 5 L 368/09 -, juris Rn. 18, und vom 10. September 2008 - 5 L 480/08 -, juris Rn. 21).
  • VG Augsburg, 05.04.2016 - Au 3 K 14.1741

    Nachteilsausgleich und Notenschutz wegen Legasthenie bei der Einstellungsprüfung

    Vielmehr ist es Sache des Klägers gewesen, das Prüfungsamt des Beklagten auf ein aus seiner Sicht bestehendes Zeitproblem bei der Bearbeitung schriftlicher Prüfungsaufgaben hinzuweisen und die Frage eines Nachteilsausgleichs durch eine Verlängerung der Schreibzeit im Vorfeld der Prüfung abzuklären (vgl. zum Ganzen: BayVGH, B.v. 17.11.2009 - 7 CE 09.2550 - juris Rn. 14; VG Mainz, B.v. 12.8.2015 - 3 L 674/15.MZ - juris Rn. 7 f.).
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